期中考试后,你分析总结试卷了吗?该怎么做....浏览数:292次
各个学校期中考试陆续结束,有人欢喜有人愁的情况一定少不了,小编我在这提醒大家: 以下方法角度供大家参考! 从错题分析入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。比如: 1、这道题考察的知识点是什么? (1)以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等。 (2)以数字回答最不该丢的5—10分。“最不该丢的5—10分”是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,进步也就很可观了。 在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己的对话。这样的对话可能是潜意识的,可能表现在口头上,最好是表达在书面上。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达再到书面表达又是一次进步。书面表达是卷面分析的最高级形式。所以,各位同学可以在考试过后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是后来进步的重要阶梯。 现象分析、归因分析与对策分析是逐层递进的分析,现象分析是基础,归因分析是桥梁,对策分析是目的。 现象分析回答了“什么样”,归因分析回答了“为什么”,对策分析回答了“怎么办”。如果能够把这些分析“格式化”(拿出固定样式),把每次的分析都做出相互对比,那么进步与退步的历程就清晰了,学习发展的路径也就明朗了。所以改完的考试卷子发下来后,学生有下面三件事要做: 如果是第一种情况的原因,就应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以再复习巩固,真正把其弄懂弄通; 如果是第二种情况的原因,就应该要求自己务必掌握住某一题型的答题要领无论是哪一类题型,都有其作答的一般思路和方法,但更关键的还在于对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”,只有细心体会,才会有所感悟和提高; 如果是第三种情况的原因,就应在平时训练中,有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质,努力克服自己的不良心态,在答题时做到“从容不迫、沉着冷静”。 总之,建议要找准失误的原因,并对症下药,才能有效地提高应试成绩。 期中考试结束,下次考试还会远吗?期末考试还会远吗? 通过这次考试想想有没有这2种情况: 1.总感觉几天就可以复习完,但结果并没有。 2.总感觉没什么要复习的,都已经学会了,但考试又一脸懵。 以上两点都是因为盲目自信,对知识点掌握不扎实,对章节练习题没有分析透彻,中考君之后会持续推出各年级各章节的练习题及知识点,利用空闲时间多看多做,成绩一定会更上一层楼。
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